“民族團結一家親,凝心厚植石榴情。”近年來,學校在創建文明校園活動的過程中始終把習近平總書記為我校40周年題詞“發展民族教育,培養民族人才”作為辦學指導思想,全面落實中央民族工作會議精神,引導全校師生像石榴籽一樣緊緊抱在一起,讓“四個與共”“五個認同”內化于心、外化于行,學校高舉民族團結旗幟,鑄牢中華民族共同體意識，主要從以下幾個方面具體落實：

一、黨建引領,凝心合力

學校堅持以黨建引領學校德育工作,認真貫徹黨和國家的教育方針,落實黨的民族政策,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,高舉民族團結旗幟,扎實推進學習型黨組織建設,確保學校各項工作始終沿著正確的政治方向前進。2022年,黨委理論學習中心組共召開黨委理論學習中心組學習會30次、邀請專家學者講課1次、開展專題研討17次、專題黨課8次，學習習近平總書記系列重要講話、重要指示批示、重要回信、重要論述、重要文章等10次。學校成立民族團結進步教育工作領導小組,加強領導、統籌規劃,定期開展學習研討、專題宣講、主題黨日等活動,引導黨員干部發揮示范作用,加強黨性錘煉,深刻理解鑄牢中華民族共同體意識的內涵要義,鑄牢信仰之基。

黨委理論中心組擴大學習會專題學習

主題黨日

 二、教育厚植,深化改革

學校堅持“師德為核心、業務為根本、發展為目標”的教師培養理念,搭建教師專業成長系列平臺,實施“青藍工程”、“提升工程”、“卓越工程”三大工程,強化師資隊伍建設,深化課堂教學改革。堅持以賽促教、強師賦能,組織教師參加各類教學技能大賽,成果豐碩。在2021年教育部基礎精品課遴選中,有3位教師獲得部優；在福建省第五屆中小學幼兒園教師教育教學技能大賽中,我校教師獲二等獎1人、獲三等獎2人；在2022年福建省中小學作業設計評選中我校作品《多彩的華夏之音》獲評省級優秀作業設計；在第十三屆全國民族中學“民教杯”活動中我校教師榮獲一等獎5人、二等獎9人、三等獎19人；在2021年福建省普通教育教學研究室以黨史教育為重點的“四史”教育優秀課例評選活動中獲省級優秀課例5個；2021年10月,福建省教育廳公布第三批中小學思想政治理論課示范課,我校政治組鐘小霞老師執教課例《中國共產黨領導人民站起來、富起來、強起來》入選福建省第三批中小學思想政治理論課示范課。

三、立德樹人,五育并舉

中華民族共同體意識教育內容蘊含在《道德與法治》《歷史》《地理》《語文》等學科中,教師充分利用課堂教學這一主渠道,推進民族團結進步教育“三進”——進校園、進教材、進課堂,夯實青少年鑄牢中華民族共同體意識的思想基礎,使中華民族共同體意識植根在各族學生的心田。寧德市人大代表、政治教師鐘寧燕開設了“鑄牢中華民族共同體意識”主題思政課,將中華民族共同體意識和社會主義核心價值觀、愛國主義教育有效融入課堂；體育組教師積極推廣中華傳統體育項目,將其與學校體育課程相結合,形成多位一體的特色課堂模式。我校連續兩次被福建省民族與宗教事務廳、福建省體育局授予“福建省少數民族傳統體育項目訓練基地”。音樂課上,音樂教師組織學生學唱民族歌曲、學跳民族舞蹈,充分展現了新時代青少年朝氣蓬勃的精神面貌。

寧德市人大代表、政治教師鐘寧燕開設主題思政課

同學們正在開展高腳競速訓練

穿著民族服飾的同學們正在跳竹竿舞

此外,學校專門構建了具有民族特色的校本課程體系,傳承畬族特色民族文化,讓優秀傳統文化走進校園,讓更多的學生了解畬族文化,增進各民族互融互通。     

四、文化浸潤,彰顯特色

學校堅持推進文明校園建設,布局合理,設施完善,“福籽同心愛中華”宣傳長廊、“鑄牢中華民族共同體意識”教育基地等充滿著濃郁的民族文化氣息。學校組織參觀“民族館”、“校史館”等活動增進了民族團結。在2022年福建省中小學圖書館創新應用交流展示活動中我校圖書館創建案例《以民族之魂,創閱讀殿堂》榮獲福建省銀質案例。

宣傳長廊《福籽同心愛中華》

教育基地《鑄牢中華民族共同體意識》

民族館

校史館

福建省中小學圖書館創新應用銀質案例

學校還開展以“三月三”校園畬族文化藝術節為基礎,把中華優秀傳統文化全方位融入思想道德教育、文化知識教育、藝術體育教育、社會實踐教育各環節,以文育人,以文化人,讓中華優秀傳統文化的傳承和創新成為學校德育工作的閃亮名片,增強中華文化的感召力和向心力。

畬拳操表演

“民族團結我來說，同心共筑中國夢”主題演講賽

畬語版《唱支山歌給黨聽》謳歌建黨100周年

五、聯盟共建,共促發展

學校與福安市民族中學、霞浦縣民族中學、福鼎市民族中學、蕉城區民族中學成立了“民族中學教育聯盟”。通過組建“民族中學教育聯盟”,舉行教學開放活動,加強聯盟學校的交流與合作,共享民族教育的優勢資源,深入推進全市初中“壯腰”工程的實施,推進學生核心素養培育的研究與實踐,為深化全市初中教育教學改革積累經驗,著力建設民族教育品牌。2022年11月29日我校和新疆呼圖壁縣第二中學在云端舉行結對共建活動,通過網絡進行教育經驗的分享與交流,促進兩校的友好往來。

我校與新疆呼圖壁縣第二中學在云端舉行結對共建活動

六、回歸本源,行穩致遠

作為福建省唯一的一所少數民族重點完中、全國民族中學教育協會評選的首批全國七所之一的“全國民族中學示范校”,是福建省民族教育的窗口。學校始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,逐步形成了“高舉民族團結旗幟、鑄牢中華民族共同體意識”的辦學特色,學校被譽為“民族之花”、“教育之花”、“文明之花”。2021年5月被福建省總工會授予福建省五一勞動獎狀；2021年11月24日教育部公布全國第二批“一校一案”《中小學德育工作指南》典型案例,我校申報的案例《踐行優質民族教育 托舉璀璨民族未來》成功入圍。2022年7月,共青團中央公布2022年度“小平科技創新實驗室”建設學校名單,我校成為寧德市唯一一家“認定授牌”類“小平科技創新實驗室”學校。2022年9月,福建省教育廳印發《關于公布第二批省級“平安校園”認定結果的通知》,我校獲評第二批省級“平安校園”。2023年3月5日,福建民族團結進步創建互觀互學活動交流團蒞臨我校,參觀了民族教育成果展,對我校民族教育工作所取得的成果給予了充分肯定。

福建民族團結進步創建互觀互學活動交流團蒞臨我校

中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。在后續文明校園創建過程中學校將凝心聚力緊抓高舉民族團結旗幟，鑄牢中華民族共同體意識,奮力譜寫民族團結新篇章。